สภาพแวดล้อมแสงในห้องเรียนจะส่งผลกระทบอย่างไรต่อดวงตา
มันยากที่จะเห็นนักเรียนที่ไม่มีแว่นตาในมหาวิทยาลัยในขณะนี้ แม้ว่าจะมีหลายสาเหตุของสายตาสั้น, ส่วนใหญ่มีสองชนิดของปัจจัยทางพันธุกรรมและปัจจัยที่ไม่ใช่พันธุกรรม. ในบรรดาปัจจัยที่ไม่ใช่พันธุกรรมมีปัญหาด้านสุขอนามัยตาของนักเรียนเช่นท่าทางการนั่งที่ไม่ถูกต้องภาระการศึกษาหนักและเวลาที่มากเกินไปในการดูอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เช่นคอมพิวเตอร์ / โทรศัพท์มือถือ ฯลฯ แต่สภาพแวดล้อมแสงในห้องเรียนที่ไม่ดีก็เป็นสาเหตุหลักสําหรับการสูญเสียการมองเห็นของนักเรียน
สภาพแวดล้อมแสงในห้องเรียนจะส่งผลกระทบอย่างไรต่อดวงตา
1. ความสว่างและความสม่ําเสมอของความสว่างของโต๊ะทํางานโดยทั่วไปต่ํากว่ามาตรฐานแห่งชาติ (มาตรฐานแห่งชาติ: ความสว่างของโต๊ะจะต้องมากกว่า 300 ลักซ์และความสม่ําเสมอของความสว่างมากกว่า 0.7) หากนักเรียนอยู่ในสถานะแสงน้อยเป็นเวลานานและการส่องสว่างที่ได้รับจากโต๊ะทํางานที่แตกต่างกันในห้องเรียนเดียวกันไม่สม่ําเสมอนักเรียนบางคนจะพยายามอ่านอ่านและเขียนซึ่งจะทําให้เกิดความเมื่อยล้าทางสายตาได้อย่างง่ายดาย
2. ไม่มีการใช้โคมไฟกระดานดําพิเศษหรือแม้แต่การจัดแสงกระดานดําทําให้ความสว่างเฉลี่ยของกระดานดําต่ํากว่ามาตรฐานแห่งชาติมาก (มาตรฐานแห่งชาติ: ความสว่างของกระดานดํา≥ 500 ลักซ์ความสม่ําเสมอมากกว่า 0.8) และนักเรียนบางคนไม่สามารถเห็นข้อความบนกระดานดําได้อย่างง่ายดายและมีแนวโน้มที่จะมองเห็นความเมื่อยล้าของภาพทําให้เกิดสายตาสั้น
3. ห้องเรียนส่วนใหญ่ติดตั้งโดยตรงกับหลอดฟลูออเรสเซนต์ที่สัมผัส แสงกระทบดวงตาของนักเรียนโดยตรงและสร้างแสงจ้าซึ่งเบี่ยงเบนความสนใจของนักเรียนซึ่งจะช่วยลดประสิทธิภาพการเรียนรู้ทําให้เกิดความเมื่อยล้าทางสายตาและทําให้เกิดสายตาสั้น นอกจากนี้หลอดฟลูออเรสเซนต์โดยทั่วไปจะติดตั้งบัลลาสต์แม่เหล็กซึ่งมีผลกระทบทางแสงที่ร้ายแรง เพื่อปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงความถี่ระบบภาพของนักเรียนมักจะปรับตัวเองทําให้เกิดความเมื่อยล้าทางสายตา
4. ดัชนีการแสดงสีต่ําเกินไป ดัชนีการแสดงผลสีของหลอดฟลูออเรสเซนต์ที่ใช้ในห้องเรียนส่วนใหญ่อยู่ที่ประมาณ 70 (มาตรฐานแห่งชาติ: ดัชนีการเรนเดอร์สีของแหล่งกําเนิดแสงไม่ควรน้อยกว่า 80) ส่งผลให้เกิดการบิดเบือนของสีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในศิลปะเคมีหัตถกรรมและห้องเรียนวิชาชีพอื่น ๆ มีผลต่อการตัดสินที่ถูกต้องของสีของวัตถุด้วยตาเพื่อให้วัตถุไม่สามารถนําเสนอสีได้อย่างแท้จริงและเมื่อเวลาผ่านไปจะทําให้เกิดปัญหาการมองเห็นเช่นตาบอดสีและความอ่อนแอของสี
5. หลอดฟลูออเรสเซนต์ที่อุณหภูมิสีสูง (6500K) มักใช้ในห้องเรียนส่วนใหญ่ (มาตรฐานแห่งชาติ: ควรใช้แหล่งกําเนิดแสงอุณหภูมิสี 3300-5500K ในห้องเรียน) ซึ่งมีอันตรายจากแสงสีฟ้าแสงสีฟ้าจะทําให้เกิดความเสียหายที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ต่อจอประสาทตาและการมองเห็นถูกคุกคามอย่างมาก อุณหภูมิสีสูงอาจทําให้นักเรียนตื่นเต้นและเหนื่อยล้าได้ง่ายเพราะสีอ่อนเป็นสีขาวเกินไป
BENWEI ไฟการศึกษา LED สอดคล้องกับมาตรฐานแห่งชาติ แผงด้านหลังที่ส่งผ่านแสงของโคมไฟห้องเรียนได้รับการออกแบบด้วยพื้นผิวโค้งซีดจางทั้งสองด้านด้วยการรักษาด้วยการป้องกันแสงสะท้อนซึ่งสามารถป้องกันสายตาของครูและนักเรียนจากอาการวิงเวียนศีรษะความเมื่อยล้าทางสายตาและปรับปรุงความสะดวกสบายโดยรวมของแสงในห้องเรียน โคมไฟกระดานดํามีเลนส์แยกต่างหากและแผ่นกันแสงสะท้อน การออกแบบทําให้แหล่งกําเนิดแสงที่ปล่อยออกมาจากลูกปัดโคมไฟป้องกันแสงสะท้อนและสม่ําเสมอมากขึ้นปกป้องดวงตาของครูและนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ สร้างสภาพแวดล้อมแสงในห้องเรียนที่สว่างและสะดวกสบายเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ผ่อนคลายและผ่อนคลายมากขึ้น
