วิธีการเลือกแหล่งกําเนิดแสงในห้องเรียน LED เราควรใส่ใจกับปัญหาอะไรบ้าง?
ในฐานะที่เป็นแหล่งกําเนิดแสงเซมิคอนดักเตอร์โซลิดสเตตลูกปัดหลอดไฟ LED ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในประสิทธิภาพแสงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาและราคาของพวกเขาลดลงอย่างต่อเนื่อง เมื่อเทียบกับแหล่งกําเนิดแสงแบบดั้งเดิมลูกปัดหลอดไฟ LED มีข้อดีหลายประการเช่นขนาดเล็กปรับและควบคุมได้อายุการใช้งานยาวนาน ลูกปัดหลอดไฟ LED ได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็วและได้รับความสนใจอย่างกว้างขวางในหลายสาขาการใช้งานเช่นแสงในห้องเรียน ในปัจจุบันความคิดเห็นของสาธารณชนมีความกังวลมากมายเกี่ยวกับแสงสีฟ้า แต่เราไม่สามารถปฏิเสธได้
ในอีกด้านหนึ่งแสงสีฟ้าเป็นองค์ประกอบสําคัญของแสงสีขาวซึ่งไม่เพียง แต่มีบทบาทสําคัญในการสร้างความมั่นใจในการแสดงผลสี แต่ยังควบคุมจังหวะ circadian แสงแดดกลางแจ้งสามารถตอบสนองการทํางานของการซิงโครไนซ์กฎระเบียบของจังหวะ circadian ของมนุษย์ (หรือนาฬิกาชีวภาพ) และการได้รับแสงสีฟ้าที่ได้รับในบ้านน้อยกว่าปริมาณที่ได้รับจากกิจกรรมกลางแจ้ง แสงสีฟ้าและแหล่งกําเนิดแสงสีขาวเย็นสามารถใช้เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมแสงที่เหมาะสมเพื่อช่วยให้ผู้คนได้รับปริมาณแสงสีฟ้าที่ต้องการทุกวันเพื่อให้แน่ใจว่าจังหวะ circadian ของพวกเขาสอดคล้องกับจังหวะ circadian ตามธรรมชาติของพวกเขา
ในทางกลับกัน "อันตรายจากแสงสีฟ้า" ที่เรามักจะได้ยินหมายถึงความจริงที่ว่าหากความสว่างที่เปล่งประกายของแถบแสงสีฟ้า 400-500nm ของแหล่งกําเนิดแสงสูงเกินไปดวงตาอาจทําให้เกิดความเสียหายต่อแสงกับจอประสาทตาหลังจากมองไปที่แหล่งกําเนิดแสงโดยตรงเป็นเวลานาน ปัญหาแสงสีฟ้าเป็นหลักผลรวมของความกระจ่างใส, ฟังก์ชั่นน้ําหนักเบาสีฟ้าและเวลา. จากมุมมองของสเปกตรัมสัดส่วนของแสงสีฟ้าในสเปกตรัมของหลอด LED ลูกปัดจะเพิ่มขึ้นเมื่ออุณหภูมิของสีเพิ่มขึ้น แต่ไม่มีอะไรพิเศษเมื่อเทียบกับแสงสีฟ้าในสเปกตรัมของหลอดฟลูออเรสเซนต์ เมื่ออุณหภูมิสีเท่ากันขีด จํากัด บนของความสว่างความปลอดภัยแสงสีฟ้าของลูกปัดหลอดไฟ LED จะคล้ายกับหลอดฟลูออเรสเซนต์
หลอดไฟ LED สําหรับไฟทั่วไปรายวันอยู่ในระดับ 0 หรือคลาส 1 และอยู่ในประเภทความปลอดภัย
วันนี้เราส่วนใหญ่พูดถึงประเด็นของ "สามารถใช้แหล่งกําเนิดแสง LED ในการจัดแสงในห้องเรียนในขั้นตอนนี้ได้หรือไม่" ซึ่งขณะนี้ทําให้เกิดการอภิปรายและข้อสงสัยในสังคม
1. ภายใต้พื้นหลังที่คุณภาพของผลิตภัณฑ์แสงสว่างมีความกังวลมากขึ้นและอันตรายจากแสงสีฟ้า stroboscopic และปัญหาอื่น ๆ ได้กลายเป็นฮอตสปอตทางสังคมลูกปัดหลอดไฟ LED ก่อให้เกิดอันตรายต่อความปลอดภัยต่อสุขภาพการมองเห็นของเด็กในระหว่างการพัฒนาหรือไม่?
ไม่ว่าจะเป็นลูกปัดหลอดไฟ LED หรือแหล่งกําเนิดแสงแบบดั้งเดิมพารามิเตอร์ที่เกี่ยวข้องควรเป็นไปตามข้อกําหนดของมาตรฐานแสงสําหรับตัวบ่งชี้ต่างๆเมื่อใช้กับแสงในห้องเรียน
เนื่องจากการพัฒนาและความนิยมของผลิตภัณฑ์ไฟลูกปัดหลอดไฟ LED จึงจําเป็นต้องสร้างมาตรฐานลูกปัดหลอดไฟ LED สําหรับแสงในห้องเรียน ปัจจุบันศูนย์รับรองคุณภาพจีน (CQC) ได้เปิดตัว "ข้อกําหนดทางเทคนิคสําหรับการรับรองการอนุรักษ์พลังงานของผลิตภัณฑ์แสงสว่างในห้องเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาและโรงเรียนอนุบาล" ในปี 2016 พารามิเตอร์ผลิตภัณฑ์ลูกปัดหลอดไฟ LED ได้รับมาตรฐานเพิ่มเติมและมาตรฐานอื่น ๆ สําหรับไฟ LED ในห้องเรียนยังไม่ได้รับการปรับปรุง
ไม่ว่าจะมีอันตรายด้านความปลอดภัยในลูกปัดหลอดไฟ LED ในปัจจุบันประสิทธิภาพการส่องสว่างและประสิทธิภาพของหลอดไฟของลูกปัดหลอดไฟ LED สีขาวสําหรับแสงทั่วไปมีมากกว่าแหล่งกําเนิดแสงแบบดั้งเดิมและสามารถบรรลุการแสดงผลสีสูงและมีเสถียรภาพสูงซึ่งสามารถตอบสนองความต้องการของแสงอัจฉริยะสําหรับการหรี่แสง กุญแจสําคัญในการใช้ลูกปัดหลอดไฟ LED ขึ้นอยู่กับว่าหลอดไฟขั้นสุดท้ายสามารถตอบสนองความต้องการของไฟแสดงสถานะและอุปกรณ์แสงสว่างที่เกี่ยวข้องได้หรือไม่
เกี่ยวกับความปลอดภัยทางโฟโตไบโอโลยีของลูกปัดหลอดไฟ LED คุณสามารถอ้างถึงเอกสารไวท์เปเปอร์ "แสงทั่วไป LED และแสงสีฟ้า" ที่เผยแพร่ร่วมกันโดยพันธมิตรแสงเซมิคอนดักเตอร์ระหว่างประเทศ, วิศวกรรมแสงเซมิคอนดักเตอร์แห่งชาติ R & D และพันธมิตรอุตสาหกรรมและสมาคมแสงสว่างจีนในเดือนกรกฎาคม 2013 เอกสารไวท์เปเปอร์กล่าวถึงอย่างชัดเจนว่าการใช้ผลิตภัณฑ์หลอดไฟ LED สีขาวที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสําหรับแสงทั่วไปนั้นปลอดภัยสําหรับดวงตาของมนุษย์อย่างสมบูรณ์
สิ่งที่ควรให้ความสนใจเมื่อใช้ลูกปัดหลอดไฟ LED ในห้องเรียน?
ปัจจุบันการใช้ไฟ LED ในห้องเรียนของโรงเรียนมีปัญหาเช่นแบรนด์ที่ผิดปกติคุณภาพไม่สม่ําเสมอตลาดที่ผิดปกติขาดการบํารุงรักษาปกติและมาตรฐานที่ไม่สมบูรณ์ แต่ปัญหาไม่สามารถนํามาประกอบกับลูกปัดหลอดไฟ LED ได้เอง
แสงในห้องเรียนควรใส่ใจกับปัญหาต่อไปนี้เมื่อใช้ผลิตภัณฑ์ LED:
1. การเลือกใช้ลูกปัดหลอดไฟ LED ควรเป็นไปตามข้อกําหนดในแง่ของคุณภาพสีอ่อนและคุณภาพอื่น ๆ รวมถึงการตอบสนองความต้องการระดับความปลอดภัยข้อกําหนดด้านประสิทธิภาพข้อกําหนดด้านความน่าเชื่อถือกฎระเบียบการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม ฯลฯ
2. ควรใช้แหล่งกําเนิดแสงและระบบแสงสว่างอย่างถูกต้องรวมถึงการใช้การออกแบบแสงที่เหมาะสมวิธีการติดตั้งที่ถูกต้องการตรวจสอบและบํารุงรักษาเป็นประจํา
3. แหล่งกําเนิดแสงและผลิตภัณฑ์ระบบแสงสว่างทุกชนิดควรได้รับการทดสอบเพื่อความปลอดภัยทางโฟโตไบโอ แม้ว่าพวกเขาจะปลอดภัยตามมาตรฐานและไม่จําเป็นต้องมีสัญญาณเตือนเพิ่มเติมผู้ใช้ควรหลีกเลี่ยงการมองไปที่แหล่งกําเนิดแสงเหล่านี้โดยตรงเป็นเวลานาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระยะทางที่สั้นกว่า
2. ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีลูกปัดหลอดไฟ LED ในปัจจุบันหลอดไฟ LED จะค่อยๆเปลี่ยนกระแสหลัก "หลอดฟลูออเรสเซนต์ไตรรงค์ไตรรงค์โลกที่หายาก" ที่ใช้ในแสงในห้องเรียน มาตรฐานแห่งชาติในปัจจุบันสําหรับแสงในห้องเรียนอนุญาตและแนะนําให้ใช้ลูกปัดหลอดไฟ LED หรือไม่?
มาตรฐานแห่งชาติอนุญาตให้ใช้ลูกปัดหลอดไฟ LED ในห้องเรียนหรือไม่? มาตรฐานแสงสว่างในห้องเรียนที่มีประสิทธิภาพในปัจจุบัน ได้แก่ "มาตรฐานแสงสว่างและสุขอนามัยแสงสว่างในห้องเรียนสําหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา" (GB7793-2010), "รหัสสําหรับการออกแบบโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา" (GB50099-2011), "โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาและห้องเรียนอนุบาล" ข้อกําหนดการออกแบบแสงส่องสว่าง (DB31/539-2011), มาตรฐานการออกแบบแสงสถาปัตยกรรม (GB50034-2013), และข้อกําหนดทางเทคนิคสําหรับการรับรองการอนุรักษ์พลังงานของผลิตภัณฑ์แสงสว่างในระดับประถมศึกษาและ โรงเรียนมัธยมศึกษาและห้องเรียนอนุบาล (CQC 3155-2016) ความสม่ําเสมอ, ความสว่างเฉลี่ยและความสม่ําเสมอของความสว่างของกระดานดํา, ค่าแสงจ้าสม่ําเสมอ, ดัชนีการแสดงผลสี, อุณหภูมิสีแหล่งกําเนิดแสง, ประสิทธิภาพของหลอดไฟและความหนาแน่นของพลังงานและตัวชี้วัดอื่นๆนําความต้องการไปข้างหน้า
เซินเจิ้น Benwei แสงเทคโนโลยี Co., Ltd เป็นผู้ผลิตมืออาชีพในการผลิตผลิตภัณฑ์ไฟ LED, ผลิตภัณฑ์หลักของเรา T8 T5 หลอด LED, LED เติบโตแสง, สัตว์ปีกไฟ LED, ไฟ LED ไตรหลักฐาน, ไฟ LED น้ําท่วม, แผง LED, ไฟ LED สนามกีฬา, LED High Bay, LED Classing Room Light, หากคุณต้องการซื้อผลิตภัณฑ์ไฟ LED คุณภาพสูงหรือมีความเข้าใจในเชิงลึกมากขึ้นเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ไฟ LED, กรุณาติดต่อส่งคําถามถึงเราของ
