แสงสว่างในห้องเรียนสำคัญอย่างไร?

โคมไฟกลางแจ้ง
แสงธรรมชาติที่มีอยู่จะถูกนำไปใช้ในแผนการจัดแสงที่มีประสิทธิภาพสำหรับห้องเรียน โดยเพิ่มแสงประดิษฐ์ตามความจำเป็น นักเรียน อาจารย์ และผู้บริหารทุกคนอาจได้รับประโยชน์ทางร่างกายและสรีรวิทยาโดยใช้แสงจากธรรมชาติ มีการแสดงว่าการเปิดรับแสงธรรมชาติทำให้สุขภาพของนักเรียนดีขึ้น มีสมาธิ และแม้กระทั่งผลการสอบ การออกแบบห้องเรียนที่ได้ผลดีต้องคำนึงถึงแสงสว่างอย่างรอบคอบ

จากการวิจัยของ Heschong Mahone Group พบว่านักเรียนที่ได้รับแสงธรรมชาติในปริมาณมากจะทำการทดสอบได้ดีกว่านักเรียนที่ได้รับแสงธรรมชาติในระดับต่ำถึง 18 เปอร์เซ็นต์

น่าเสียดาย เนื่องจากข้อจำกัดทางสถาปัตยกรรม จึงเป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะรวมแสงธรรมชาติเข้ากับห้องเรียนที่มีอยู่ทั้งหมด เพื่อจำลองประสบการณ์และข้อดีของการส่องสว่างตามธรรมชาติอย่างเหมาะสม อาจใช้ทางเลือกอื่นๆ เช่น หลอดไฟเดย์ไลท์และหลอด

โรงอาหารที่โรงเรียน Southlands High School

ปัญหาเรื่องแสงสว่าง
เพื่อสร้างสถานการณ์ที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้ ระบบแสงที่สมดุลดีจะพิจารณาตัวแปรต่างๆ รวมถึงการส่องสว่าง ความสม่ำเสมอ แสงจ้า การกะพริบ และสี

ความเข้มของแสงเฉลี่ยในพื้นที่หนึ่งเรียกว่าการส่องสว่าง สภาวะแสงน้อยเกี่ยวข้องกับการอ่านที่ช้าลง โฟกัสลดลง ท่าทางที่ไม่ดี และการมองเห็นที่แย่ลงในระยะยาว ความแปรปรวนของความสว่างที่มากเกินไปได้รับการพิสูจน์แล้วว่าทำให้การมองเห็นแย่ลง ส่งผลให้เกิดความเจ็บปวดและสมาธิสั้น เพื่อป้องกันคอนทราสต์และความสนใจที่ล้นหลาม ต้องมีความสม่ำเสมอในระดับหนึ่ง

แสงจ้าเกิดขึ้นเมื่อรูม่านตามองเห็นภาพหรือวัตถุที่สว่างซึ่งไม่ต้องการดูโดยตรงหรือจากแสงสะท้อน แสงจ้ายังคงเป็นอุปสรรคต่อการมองเห็นอย่างมาก และอาจทำให้เกิดอาการปวดหัว ปวดตา โฟกัสลดลง และประสิทธิภาพการทำงานลดลง แม้ว่านักเรียนจะพยายามรับมือ เช่น หรี่ตาหรือเงยศีรษะก็ตาม

ระบบไฟบางระบบมีการสั่นไหว ซึ่งอาจทำให้รู้สึกไม่สบายตาหรือระคายเคืองได้ ในระดับที่รุนแรงมากขึ้น อาจทำให้เกิดการรบกวนทางสายตา เช่น ลักษณะของวัตถุที่ไม่เคลื่อนที่หรืออุปกรณ์ที่เคลื่อนไหว นอกจากนี้ การสั่นไหวอาจนำไปสู่โรคลมบ้าหมูและทำให้อาการเจ็บป่วยอื่น ๆ แย่ลง

สีมีความสำคัญในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เช่นกัน และการรับรู้สีที่แม่นยำเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จและสำหรับนักเรียนในการตัดสินสีที่แม่นยำ

มหาวิทยาลัยฮอปวูดฮอลล์

ปัจจัยดังต่อไปนี้
แม้ว่าการรองรับนักเรียนและครูควรมีความสำคัญหลักในการออกแบบระบบแสงสว่างที่มีประสิทธิภาพสำหรับห้องเรียน แต่สถาบันการศึกษาก็ต้องคำนึงถึงปัจจัยสำคัญอื่นๆ ด้วย เพื่อให้บรรลุเป้าหมายการลดการปล่อยคาร์บอนของรัฐบาล โรงเรียนต้องคำนึงถึงความยั่งยืนเมื่อลงทุนในอุปกรณ์ใหม่

ประสิทธิภาพการใช้พลังงานของระบบแสงสว่างใด ๆ จะมีความสำคัญสูงสุดเนื่องจากแสงประดิษฐ์เป็นตัวแทนของค่าใช้จ่ายด้านพลังงานที่ใหญ่ที่สุดในสถานศึกษา การจำกัดการใช้พลังงาน การอนุรักษ์พลังงาน และการลดค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานอาจได้รับผลกระทบอย่างมากจากการออกแบบ ข้อกำหนด การจัดการ และการควบคุมที่ดี